清远日报讯　(记者陈柏益)据记者日前在市教育局了解，经抽查某县中小学健康检查统计，2005—2006年间(35所中学)，龃齿人数所占比率：七年级男生为16.8%、女生为21.5%；八年级男生为15.6%、女生为21.0%；九年级男生为17.0%、女生为20.8%；合计为男生16.6%、女生为21.4%；总计为18.9%；总人数为39332人。小学参与调查的总人数为21345人，龃齿人数所占比率男生1.5%、女生1.9%；总比率为1.7%。
　　对上述这一情况，市教育局一位主管工作人员忧心忡忡表示；相当部分家长不重视小孩子的龋齿，而学校实行一费制后，相关的检查、治疗费用不敢向家长收取，只能建议家长自行带小孩子到医院治疗。而他认为，小孩子龋齿原因，大部分是晚上没有养成刷牙的习惯。而记者近日在一小学随机采访时，三个小学生表示晚上不经常刷牙，另外三个说自己是从来不刷的，仅有二个经常刷的。对此，记者采访了市人民医院口腔科主任钟帅。
　　据钟帅主任解释，龋齿，俗称“虫牙”，其实是指牙齿在多种因素的作用下，硬组织中的无机物脱钙，有机物分解，牙齿逐渐被破坏形成缺损的一种疾病。乳牙所生的龋齿称为乳牙龋，有的家长发现孩子患了这种龋齿往往不及时带孩子去治疗，认为“乳牙迟早要换，有了龋齿不治也没有关系。”其实这种想法是非常错误的。因为乳牙存留时间为婴儿6月到12岁左右，该时期乳牙对儿童的口腔健康和身心健康起着非常重要的作用。
　　钟主任说，因为儿童爱吃细软的食物，比如各类糕点、饼干、糖果及其它零食等，这类食品含糖量高，粘性大，粘到牙面上不易清洁，容易形成牙菌斑，因而成为细菌繁殖的温床，有的孩子喜欢喝果汁、可乐类饮料，它们含糖多而且酸度高，给龋齿的发生创造了有利条件。同时儿童食入的纤维素类食物少，不能通过咀嚼食物时的摩擦作用对牙齿表面进行自动清洁。儿童不能有效刷牙等上述原因都造成了儿童特别容易患龋齿。而且龋洞与皮肤上的伤口不同，一旦形成不能自行愈合，必须通过人工的方法进行充填治疗，也就是通常所说的补牙，而且由于乳牙和恒牙比起来钙化程度要低些，牙齿硬组织的壁又薄些，因此乳牙龋发展快，很容易波及牙髓，引起牙髓炎、牙根类周围炎，甚至面部的感染。除此之外乳牙龋还可带来其它一些局部或全部危害。这些危害包括：
　　首先是剧烈的牙痛会影响儿童进食，久而久之就会造成营养不良，直接影响孩子以后的颌面部和全身的生长发育。其次，乳牙患了龋病如不及时治疗，很快会向深部发展，形成牙髓炎，继而出现根尖周围化脓性炎症，这就常见一些小孩的病牙旁边长脓疱。由于恒牙胚正好位于乳牙根类的下方，恒牙胚如受到感染，发育必然受到影响，或导致形态异常甚至使发育停止，最后造成恒牙缺失。再次是，儿童时期的颌骨和面部发育需要咀嚼功能的刺激，乳牙龋坏后，孩子不敢用它咬较硬的食物，颌骨因失去正常的生理刺激而发育不足，从而造成以后恒牙的排列不齐。
　　另外，如果单侧乳牙龋坏，往往造成偏侧咀嚼的习惯，还会导致面部的发育不对称。如果乳牙因严重龋坏而过早脱落或被拔除，邻牙会向缺隙处移位，因而破坏了牙齿之间的正常接触关系，容易嵌塞食物，使其它牙齿更易发生龋齿；与此同时，乳牙过早缺失，替换它的恒牙尚未萌出，邻牙则逐渐占据部分或全部缺隙，导致恒牙因没有足够的间隙而错位萌出，如我们常见的“虎牙”，或埋伏阻生即牙齿在颌骨中不能萌出，形成牙列拥挤、及颌面畸形等。
　　钟帅还说，龋齿还可以成为慢性病灶，引起身体其它组织器官的病变，如长期低热、风湿性关节炎、虹膜睫状体炎、视网膜炎、亚急性细菌性心内膜炎和慢性肾小球肾炎等。有报告指出，治愈病灶牙，上述疾病能得到减轻或治愈。过早的乳牙崩坏和早失会影响儿童的发音，龋坏也会影响美观，尤其在前牙区严重龋坏时，会给儿童心理上造成一定的压抑。

 

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